„Panie doktorze, czytam swoj? ulubion? gazet? i po pewnym czasie ?api? si? sam na tym, ?e nie pami?tam, co przeczyta?em. Ogl?dam film w telewizji i nie wiem o co chodzi”. Wchodzi do gabinetu nast?pny pacjent i prosi o pomoc, bo zauwa?y?, ?e kiedy? wr?cz „poch?ania?” ka?d? ksi??k? w jeden dzie?, a teraz podobna lektura zajmuje mu ca?y tydzie?.

Kto? inny stwierdza, ?e przez wiele lat spacerowa? codziennie z psem po tym samym parku, a teraz nie jest w stanie wyj??, bo nie wie gdzie si? znajduje. Zaburzenia pami?ci, uwagi, czy te? koncentracji dotykaj? cz?owieka w ró?ny sposób. U jednych najbardziej dotkliwe s? zaburzenia pami?ci, natomiast u innych najwi?ksze trudno?ci dotycz? uwagi i koncentracji. Zaburzenia procesów poznawczych przejawiaj? si? odmiennie w przebiegu ró?nych schorze?. Na ?amach pisma autorzy pragn? przedstawi? ogóln? charakterystyk? tych zaburze?, ich przebieg, leczenie i rokowanie.

W dzisiejszym numerze zaprezentowane zosta?y tzw. ?agodne zaburzenia procesów poznawczych.

Ten rodzaj zaburze? poznawczych jest cz?sto obserwowany w przebiegu niektórych schorze? somatycznych i psychicznych. Zarówno w trakcie ich trwania, jak i po ust?pieniu ich objawów. Pierwszymi symptomami, które poprzedzaj? zaburzenia procesów poznawczych s? os?abienie codziennej aktywno?ci, rozdra?nienie, nadmierna wra?liwo?? na bod?ce.

Cech? charakterystyczn? tego typu zaburze? jest obni?enie sprawno?ci pami?ci, procesów uczenia si? i koncentracji. Nale?y zda? sobie spraw? z faktu, ?e ?agodne zaburzenia procesów poznawczych nie trwaj? d?u?ej ni? kilka tygodni po ust?pieniu choroby podstawowej i powrocie do zdrowia.